پکیج آسیب‌شناسی روانی شامل دوره‌های زیر است:
۱- دوره تسلط بر DSM5 (پرفروش‌ترین دوره DSM آمریکا)
در این دوره بی‌نظیر تشخیص افتراقی، مستندسازی و ضروریات پزشکی در سلامت روان را به بهترین شکل توسط دو استاد برجسته جهانی خواهید آموخت. در این دوره پیشرفته، بر فرمول‌های گام به گامی مسلط می‌شوید که به بهبود نتایج بالینی و ساده‌سازی فرآیندها منجر می‌شود.
سرفصل‌های دوره
ماژول ۱: استفاده از DSM-5 بازبینی شده و ICD-10: فراتر از مبانی و منابع رایگان (جدیدترین به‌روزرسانی‌های تشخیص‌های DSM-5، معرفی ابزارهای ارزیابی رایگان آنلاین موجود، عوامل تعیین شدت تشخیص در DSM-5)
ماژول ۲: روش تشخیصی چهار مرحله‌ای: فرمولی برای موارد پیچیده (فرآیند ساده و چهار مرحله‌ای برای تشخیص‌هایی دقیق در مواجهه با موارد پیچیده، رایج‌ترین خطاهای درمانگران در فرآیند درمان، نحوۀ استفاده از “قانون ۵” برای تصمیم‌گیری بالینی بهتر به منظور تشخیص افتراقی)
ماژول ۳: تشخیص افتراقی اختلالات روانی خاص DSM-5
(شرایط پزشکی، مواد و داروهایی که باید قبل از تشخیص در نظر گرفت، ماتریس ۳*۳ که به شما کمک می‌کند به راحتی بین ۱۷ اختلال اضطرابی تفاوت قائل شوید، چگونه از «تشخیص زباله» اجتناب کنیم)
ماژول ۴: مستند سازی: موضوعی که متخصصان بالینی از آن فاصله می‌گیرند
(چک لیست استاندارد، پاسخ‌های تخصصی به رایج‌ترین سؤالات مستند سازی – چه مقدار بنویسید، چه زمانی بنویسید، و به چه نوع یادداشت‌هایی برای محافظت از یکپارچگی حرفه‌ای خود نیاز دارید.)
ماژول۵: طرح‌های درمانی
(۱۲ مولفه‌ای که باید در تمام برنامه‌های درمانی خود بگنجانید، چگونه از نوشتن طرح‌های درمان کلیشه‌ای دوری کنید، تکنیک «سوال فیلم»)
ماژول ۶: یادداشت برداری در جلسه: ارتباط دادن کار هفتگی به طرح جامع درمانی
(نمونه‌هایی از نحوه نوشتن مداخلات برای روش‌های مختلف با به کار بردن عبارات خاص برای درمان حمایتی، CBT، IFS و ذهن آگاهی)
ماژول ۷: خلاصه‌های تشخیصی: چیزی بسیار بیشتر از تشخیص
(۲۷ مولفه‌ای که باید در ارزیابی‌های تشخیصی خود لحاظ کنید، چه سوال‌هایی از مراجع برای افزایش اثربخشی درمان می‌توان پرسید)
معرفی مدرسان دوره
دکتر پگی بلوم (Dr. Peggy Bloom) استاد تمام بازنشسته روانشناسی دانشگاه‌های مارکیت، میلواکی و ویسکانسین آمریکا است. ایشان رئیس سابق انجمن روانشناسی و سوپرویژنی آمریکا (ACES) و همچنین استاد ملی برجسته آمریکا در ارزیابی و تشخیص DSM و عضو منتخب APA هستند.
خانم بث رُنتال (Beth Rontal) روان‌درمانگر و استاد پرطرفدار در سطح ملی آمریکا است. یکی از ارزنده‌ترین کارهای ایشان کاهش مستندات بالینی بازگردانده شده توسط درمانگران در کلینیک‌ها از ۶۵ درصد به ۸ درصد است. ایشان مدرس و مشاور در زمینه مستندات بالینی هستند.
مدرک دوره
دارای یک مدرک بین‌المللی و یک مدرک داخلی مورد تایید وزارت علوم
۲- دوره جامع روانشناسی ناهنجاری از دانشگاه وسلین آمریکا
دوره جامع روانشناسی ناهنجاری دربرگیرنده سه دوره بسیار کاربردی است. این دوره‌های بی‌نظیر که شامل ۱۴ هفته آموزشی است باتدریس سه استاد برجسته دانشگاه وسلین در آکادمی بین‌المللی فرامدرک به زبان فارسی قرار گرفته است. این دوره جامع از زوایای مختلف، ناهنجاری‌‌های روانی را با نگاهی عمیق و تخصصی آموزش می‌دهد که در هیچ دوره مشابه‌ای این تجربه را به دست نخواهید آورد. این دوره جامع از مباحث پایه‌ای همچون شناخت عمیق سیر تکاملی ناهنجاری‌ها در طول تاریخ و بررسی انواع ناهنجاری‌ها تا اصول بنیادی تغییر رفتار و همچنین نحوه استفاده آنها در مداخلات روان درمانی را به شکل کاربردی و با نمونه‌های واقعی آموزش می‌دهد.
عناوین دوره:
- مقدمه‌ای بر روانشناسی ناهنجاری
- سیر تکاملی علوم و حرفه‌های روانشناسی ناهنجاری
- اختلالات خلقی، اختلالات اضطرابی، استرس، تروما و…
- عوامل فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی مؤثر بر درمان
- راهبردهایی برای تشخیص و درمان بیماری‌های روانی
- اصول بنیادی تغییر رفتار و به‌کارگیری آنها در مداخلات روان درمانی مبتنی بر شواهد
- بررسی نتایج رویکردهای مختلف مبتنی بر شواهد در ایجاد تغییر رفتار با مثال‌های واقعی
مدرسان دوره:
دکتر جنیفر د.آندریا، پرفسور جیل موروسکی و دکتر الکسیس جی
مدارک دوره:
این دوره چهار مدرک بین‌المللی (سه مدرک تک دوره و یک مدرک جامع) با امضا اساتید دوره و لوگوی دانشگاه وسلین آمریکا با قابلیت استعلام آنلاین را دارد
۳- دوره اسکیزوفرنی از دانشگاه وسلین آمریکا
این دوره توسط دانشگاه وسلین آمریکا ارائه شده است. اصلی‌ترین هدف این دوره، آشنایی علمی با اختلال روانپزشکی اسکیزوفرنی است همچنین بسیاری از تحقیقات علمی و عوامل بیولوژیکی و روان‌شناختی مرتبط با اسکیزوفرنی و درمان آن بررسی شده است. تاکنون در این دوره بی‌نظیر بیش از ۵۲۰۰۰ نفر از سرتاسر دنیا شرکت کرده‌اند.
مهارت‌هایی که از شرکت در این دوره به دست می‌آورید شامل:
- روانشناسی
- روانپزشکی
- اختلالات روانی
- روان درمانی
ساختار دوره
این دوره در پنج هفته ارائه شده است و در هر هفته مطالبی برای همان هفته در نظر گرفته شده است.
هفته ۱
مقدمه ای بر اختلال
در بخش اول، بر معرفی ویژگی‌های علائم کلیدی تشخیص روانپزشکی اسکیزوفرنی و عقیده پیرامون علل بالقوه و همبستگی‌های بیولوژیکی این اختلال را بررسی می‌کنیم.
- مقدمه‌ای بر اسکیزوفرنی و نشانگان آن
- شیوع
- مقدمه‌ای بر نوروساینس اختلال
هفته ۲
ارزیابی علائم و تاریخچه
در بخش دوم، بر یافتن علائم این اختلال از طریق شبیه‌سازی رابطه بین مراجع و پزشک را بررسی می‌کنیم. ویدیوها نیز بر تاریخچه درمان اسکیزوفرنی در فرهنگ غرب تمرکز دارند.
- مثالی از پارانویید
- علائم منفی
- تاریخچه تشخیص و درمان
هفته ۳
نوروآناتومی و تصویربرداری عصبی
در بخش سوم، در مورد نوروشیمی این اختلال و همچنین آشکارسازی علائم افراد مبتلا در MRI F می‌کنیم. در ابتدا به دو شبیه‌سازی دیگر برای یافتن علائم و بهبودی نگاهی می‌اندازیم.
- ویژگی‌های تشخیصی بیماری
- مثالی از بیمار بهبودیافته
- نوروآناتومی انسان
- تصویربرداری مغزی
هفته ۴
علم روانشناسی
در بخش چهارم، نقوص شناختی رایج، اختلال شناخت اجتماعی و مدل‌های شناختی را مورد بررسی قرار می‌دهیم.
- فرضیه دوپامین
- روانشناسی اسکیزوفرنی
- نقص‌های شناختی
- شناخت، شناخت اجتماعی و عملکرد
- مکانیسم روان‌شناختی توهم
- نظریات روانشناسی
هفته ۵
مداخله
در بخش پنجم، رویکردهای درمانی را با تمرکز بر رویکرد دارویی و روانی_اجتماعی را بررسی می‌کنیم.
- درمان بیولوژیکی
- جنبش بهبودی
- تمرین مهارت‌های اجتماعی
- سی بی تی و حمایت شغلی
- شناخت اجتماعی
مدرس دوره
پروفسور مت کرتز (Mattew Kurtz)
ایشان استاد تمام دانشکده روانشناسی دانشگاه وسلین آمریکا هستند. بیش از ۳۵ مقاله علمی از وی در نشریات معتبر جهانی چاپ شده است. ایشان در حوزه اسکیزوفرنی و علوم اعصاب و رفتار فعالیت می‌کنند. مقاله‌های او بیشتر بر روی فراتحلیل‌هایی (Meta-analytic) در حوزه اسکیزوفرنی است.
مدرک دوره
دارای یک مدرسه بین‌المللی
۴- دوره درمان اعتیاد: اختلالات مصرف مواد از دانشگاه ییل آمریکا
دوره درمان اعتیاد با یک هدف منحصر به فرد طراحی شده است: بهبود مراقبت هایی که به بیماران خود با اختلالات مصرف مواد ارائه می دهید.
با بررسی یک مورد مدلی که توسط بازیگران انجام شده است، هفت نفر از مربیان دانشگاه ییل از رشته‌های مختلف تکنیک‌هایی را برای غربالگری بیماران شما از نظر خطر اختلال مصرف مواد، تشخیص بیماران برای سنجش شدت مصرف آنها، مدیریت مستقیم برنامه‌های درمانی، مراجعه به خدمات درمانی و شرایط مختلفی را که ممکن است دسترسی بیمار شما به درمان را محدود کند، بررسی کنید.
شما در نهایت آماده خواهید بود تا مراقبت های دلسوزانه و مبتنی بر شواهد را برای جمعیت زیادی از بیمارانی که با اعتیاد زندگی می کنند ارائه دهید – یک بیماری مزمن، اغلب عود کننده، اما قابل درمان.
این دوره از سوی SAMHSA ، وزارت بهداشت و خدمات انسانی ایالات متحده (HHS) به عنوان بخشی از جوایز کمک مالی از کمک مالی #۱H79FG000023 با مجموع ۲۴۹,۹۰۰ دلار بهره مند است و نیز کمک مالی #۳H79TI081968-02S1 از SAMHSA به مبلغ ۱۳۵۴،۶۵۱ دلار آمریکا حمایت می شود. .
محتویات دوره متعلق به نویسنده(ها) است و لزوماً نمایانگر دیدگاه‌های رسمی SAMHSA/HHS یا دولت ایالات متحده و یا تأیید آن نیست. توجه: مطالب این دوره صرفا جهت اطلاع رسانی و آموزش متخصصان پزشکی می باشد. این دوره نباید برای مشاوره پزشکی استفاده شود و به عنوان جایگزینی برای مشاوره یا درمان یک متخصص پزشکی واجد شرایط نیست.
ساختار دوره
این دوره در شش هفته ارائه شده است که در هر هفته مطالب و آزمون‌هایی برای همان هفته در نظر گرفته شده است.
هفته اول
چگونه می توانم نسبت به بیماران مبتلا به اختلالات مصرف مواد دلسوزی نشان دهم؟
- اعتیاد را چگونه تعریف می‌کنید و دربارۀ آن چگونه حرف می‌زنید
- چگونه مکالمات مراجعه محور دارید
- چگونه سوگیری ضمنی درمان را تحت تاثیر قرار می‌دهد
- مراجع را بشناسید
- ارزیابی درد
- بازنگری دیسیپلین درمانی در درمان اعتیاد
- کنار گذاشتن باورهای نادرست
هفته دوم
چگونه بفهمم که بیمارم اختلال مصرف مواد دارد؟
- چگونه غربالگری می‌کنید که ریسک را تعیین کنید
- غربالگری و ابزارهای آن
- کاربرد غربالگری جهانی
- چگونه یک مداخله کوتاه انجام می‌دهید
- مقایسه خطرات مواد مختلف
هفته سوم
چگونه گزینه های درمانی را توصیه کنم؟
- اهداف درمانی را چطور مشخص می‌کنید
- مدل مراقبت مرحله‌ای چیست
- چطور بیمار را به درمان ارجاع می‌دهید
- چگونه یک تیم بین‌حرفه‌ای را به درستی به کار بگیریم؟
- ارزیابی با استفاده از ریپتیر
- اهداف بیمار را مشخص کنید
- شرایط درمانی را ردیابی کنید
- از کاهش آسیب حمایت کنید
هفته چهارم
چه داروهایی به بیماران کمک می کند تا اختلالات مصرف مواد خود را مدیریت کنند؟
- نوروبیولوژِی اعتیاد
- چه داروهایی برای درمان اختلال مصرف مواد موثرند
- چه داروهایی برای نوجوانان مبتلا به اختلال مصرف مواد افیونی موجود است
- چه داروهایی برای اختلال مصرف الکل و نیکوتین در دسترس است
- نظارت درمان
- درمان با دارو و بررسی انتخاب‌های غیردارویی
هفته پنجم
چه درمان های روانی یا رفتاری برای بیماران مبتلا به اختلالات مصرف مواد موجود است؟
- پایه و اساس نوروبیولوژِ ریکاوری
- نقش خانواده در درمان اعتیاد
- توصیه خودیاری و درمن‌های در دسترس
- توضیح طبیعت مزمن اعتیاد
هفته ششم
چه عوامل اجتماعی بر بهبود موفقیت آمیز تاثیر می گذارد؟
- چگونه سیستم نژادگرایی درمان اعتیاد را تحت تاثیر قرار می‌دهد؟
- چطور درمان با کیفیت را در یک سیستم از هم پاشیده پیدا می‌کنید؟
- کدام سیاست‌ها و برنامه‌ها درمان اعتیاد را بهبود می‌دهد؟
- وقتی تامین کننده‌ها بیمار می‌شوند، چه اتفاقی می‌افتد؟
- تاثیر کووید بر روال درمان
- بررسی توسعه‌های مثبت در درمان اعتیاد
- اولویت‌بندی سرمایه‌ها در اعتیاد
مدرس دوره
دوره درمان اعتیاد: مهارت‌های بالینی برای ارائه‌دهندگان مراقبت‌های بهداشتی با تدریس پرفسور الن ادنز، دانشیار روان‌پرشکی (Dr. Ellen Edens)، پروفسور رابرت هایمر (Dr. Robert Heimer)، دکتر شانون درو، استادیار بالینی روانپزشکی (Dr. Shannon Drew)، پروفسور جنت تتراولت (Dr. Jeanette Tetrault)، دکتر الیزابت روسلر، استادیار (Dr. Elizabeth Roessler)، مری لیندسی پاول (Mrs. Mary Lindsay Powell)، رابرت کراوز (Robert Krause) ارائه شده است.
مدرک دوره
دارای مدرک بین‌المللی و امتیاز بازآموزی آمریکا و کانادا